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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
$ l3 N+ D. `' e$ x; k
' e7 Q/ [6 |: }1 R* }* X/ p2 }
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”* t( z3 u2 b6 b; ]: s3 Q
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
3 y! t5 z+ Q5 X; c0 {9 ~1 h“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
/ o; q: w# M. R7 f: m/ c“不要,老师……”! E$ O" x* ]% c
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”! {5 F+ ?% z0 @4 l9 E) B2 e) P: [
“不、不是的……我服从…”
" |5 [" g5 u; X“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
/ _6 l3 C# V2 f  g9 p- _“不、老师不要……”
" ?' W% Y+ Q  ?( T+ s“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
4 X8 \/ L$ t* ~1 q& v$ l“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”3 s$ j; B1 }9 m5 d
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”0 R) l# `4 d. v+ b! m
“老、老师你喜欢就好……”8 W, @1 G: A! H& T9 p
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
5 @3 p5 r: Z" u6 C* v$ i2 m她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
8 ~$ \0 _4 _2 I( f5 ]“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”* \4 H: i2 t9 @
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
( d+ Y* h& X6 \" p- r. t“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
3 a' L% B" S5 J3 {4 Z, \“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
% p7 A2 r: {' j- y, P# N& Y* u棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
1 w9 M0 S; B* ~& f' c. {( r终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!( `8 M- Y" X( P; k" }2 u
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
! t. U8 W, h! k“……谢谢老师…”
% m5 ]& S% W# F+ F" x3 f* X6 p! X: c0 o4 K! H
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
! f' X4 f. o8 e“是…老师……”
1 |+ F. S: g9 A. H, i“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
# \$ a7 R7 a0 t4 q“是…老师……”9 _) C+ H* K9 X, u
“咦?你这粒是什么东西?”. J- `  V' P* C
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”) q& @& a5 |+ K& }
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
: m  i0 l1 w! w9 @# P" A6 E$ c“不、不是的……那不是信号接收器……”# f( f) \) ?- P6 Q1 y
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”1 t# i: `7 p% L. B$ U
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
- V% K) G' n! p' k“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
5 \# h( I+ }5 S# \4 z+ w# c“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
& W/ L( i/ t. ?' s0 R2 |2 Y0 {9 y“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
" q+ [* D# P. `: w- p监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去4 F  b9 {: l8 }' e: }7 m$ u9 j9 ~
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”* n6 |+ ^- K: j8 o( L
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
( {4 a$ h' M$ ^$ P- O1 x; ]4 [“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
" K4 B; h' s$ q7 f) S“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”: w. d/ o9 ]3 S. Y# p
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
5 i, w9 Q$ k2 ^$ m5 e' f/ r! l: U“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”+ S( [& }& o6 c8 D$ z6 C
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”6 w0 D$ V. W- \  A; w: e
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
* K5 h% O# O0 Q* ~! v9 \3 z“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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