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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
, C8 {5 Z6 O) d
, B2 U: f9 L0 q2 [7 d
4 R* a* w# F2 a“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”' G: C: l8 P" P/ b" I1 I
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
1 ?$ X0 L1 X; {" J; P5 Z1 @. P“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”1 m+ d4 V2 e2 C2 G9 G1 z1 S
“不要,老师……”: I) Q% O1 M2 X& f, D& x
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
" s; S- {" h3 M& p' _“不、不是的……我服从…”# L* a$ F0 `4 u" X3 u. E
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”8 q( T+ N/ N7 b! @) A
“不、老师不要……”$ R! w2 ~" j' e, l
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
5 o, G) h! Q6 ~# s“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
) \' D+ f; A9 j6 ?“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”5 s: h% X; M& ^" P: Z
“老、老师你喜欢就好……”2 x6 A0 Z- X! [$ B
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
) G* c4 F% w( P1 y. ]2 l她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。" q+ l8 M  G2 \, q- K: ~
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”- d+ g& ?; g8 r; r: i, _1 @
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”% U% a( [/ E2 Z  P: U0 |1 e" B8 L
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
+ |6 P: Z4 k6 ^# d# K$ P/ q% J1 v6 B“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”- T" \, O: b5 f$ q! a+ u. B# k
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
' M; @1 _$ P! X- e终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
1 U  c& J% q/ o6 v, n“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”( T6 O$ ~. {: o$ o8 @3 l) f
“……谢谢老师…”/ [$ `5 ^! c6 H7 c1 j' I4 w
; ]4 V6 O6 ^. J1 A
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”) y0 F/ D! \( s6 w& H! g. u
“是…老师……”
2 \+ ?0 T6 t. E9 H, U/ D5 |“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”) @4 w" V- t* d( i$ [5 C
“是…老师……”" `0 w% z& f/ F2 U! f5 @
“咦?你这粒是什么东西?”# V0 D) e' }' h0 t+ m+ k
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”8 \% l6 l! Z" V' j# V1 g: x# [
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
* u+ l, Z) y& l! Z' q. B9 b) t+ B( E“不、不是的……那不是信号接收器……”
$ [+ e! x# E; D) Q“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”3 K; J* m5 K7 N% t4 S
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”; c2 p% s; T/ d4 N3 {1 j! S% e
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
2 c% s; b9 {% x) w% R“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”& ^- n; C/ M4 @. O/ g
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
7 D  T$ y5 |$ b/ L: G7 p监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
) R$ x3 f8 P: h3 K4 h( w  ?$ W“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
/ n) q* m3 L' [" ~( K/ F/ s" L“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
( K( I2 C$ g0 d9 h“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
* n) y: u* d+ x! c8 Z8 C% P“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”, q$ D( m. G2 w# A% F: o1 R
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”0 P; N0 X9 d& Q9 I9 q' \( ^9 `5 e
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
0 X* j0 L' x: y1 A: l% e“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
& d7 b0 z; n! _2 G" E“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”: u% h0 z9 y) G4 I
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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