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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。) ~6 K5 [) T& D- E1 p
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”; q& }2 g; g! F1 p1 y
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”" P5 S6 D# h5 {7 P
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
3 @' u: R; t- f* C0 `7 Y- x2 _“不要,老师……”
' j v: p: [! `“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”& ?$ v* G: T5 j9 I; D4 P
“不、不是的……我服从…”
- T3 Y4 k) p# A. k9 _' m“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
+ o; g) D6 g8 y9 ?9 v2 d7 e" M“不、老师不要……” i$ E; V) F; C; S' A
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?” N" I6 e( S' H" p4 M- @ B
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
7 q. F( u2 p' \. z: [“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”1 I* l2 u: B" Z, o( \
“老、老师你喜欢就好……”; ~: _7 f3 \; I, ]8 f
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
+ `! w5 b7 K. i- ~/ v她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
- V3 M. ~& g9 I- X* t( p9 L“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”! u; y; I. g6 O5 ]; z3 p
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”3 X: }/ t1 S+ u8 @. d; l
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
7 ~8 v( V+ @. {“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
' o/ u+ U' O7 C" }1 S. y棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。" e7 @, |8 T! g) }, G' i
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
$ S* M5 j3 @$ ?2 G# O d/ P“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”8 ^+ y8 F7 B* T0 G9 f; q+ Y3 j
“……谢谢老师…”
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
0 v% L! ~' e7 ?! J @5 A3 i“是…老师……”( j. K2 J4 k3 p7 e
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
$ d& v) I! }4 a' v' X- t' y1 o+ ]“是…老师……”! v6 E' i* x- x* b% Z' I% Q
“咦?你这粒是什么东西?”
# K6 }& ? u% J6 c6 d“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”5 u' k1 T& H. R5 J4 C# N
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”5 l/ X0 o* z7 P2 u
“不、不是的……那不是信号接收器……”3 y9 r/ W+ N) Q- |; }. n
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”; E9 p# x6 d- V
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
9 @- V- ^5 _3 N" _ d' _5 e“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
0 U/ w% Q" H9 A4 N) S* Z# ]“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”3 n- w! p+ ?2 H! a6 _6 K0 c2 z: m; J
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”: b1 x- e( }2 d( `% c
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
1 k# \1 f: ?0 h- J“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”0 G5 ] c' z1 e- B4 {1 K. |3 g
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”5 y2 z5 j1 C7 Q
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”' Q: H3 W0 N. S3 d# I2 d' T
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
4 _: u1 J/ s5 `+ m“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”) M, l) @1 ]/ K1 z6 v4 |$ \6 N, y% H
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”! R3 I- W/ f/ b
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”0 [, D( e/ l4 z- e! d( v8 C
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
; r9 _0 O5 a8 k% ^“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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