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各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里) T. W% `4 \: U
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。1 V) T- e+ a3 p& B
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: f: t! z8 u' n1 V7 o4 d0 F$ W 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们! \/ y) Y% `% Y0 \- N
能喜欢。. `) _# a: E+ e" C3 j9 u
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8 @& Q$ O6 b+ [5 Z& K! T" i 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的
3 Z( t% ^- E7 s9 i+ M3 V是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种/ ?9 S, o! O+ T2 K7 e+ I8 r0 g% d
羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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9 Z6 d* p" M8 p: t$ C6 z- j 啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲' e, ]& `9 a. E% o* X
义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。 I# {2 B4 H) ] }3 T5 D, v
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/ ~6 U2 O! h: T, r9 X. D 咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
+ p3 d) X+ D- d毕业生，李闲禹。
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* r h& B6 O, D3 G# [" `: g; l' n/ x
, ?8 O( v4 i: C 我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。
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2 T }# O7 `1 T2 M+ @, @7 o 人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。. k/ ~6 }: A! E+ R
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然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。
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这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳7 d% ?- i5 G9 O2 o$ c3 ~
定且无知的，是一个被教育者。
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* @2 g( L/ _. b! G0 `; j" A0 B 这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚
# T O9 F4 {8 E3 p; |8 M出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么# ^8 x5 W2 {0 \" j. h
是爸爸妈妈。( `6 c' Q7 C: ?0 Z
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" }* N. U; R. I# D$ {% b1 N* e 他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。7 y9 h9 u' K) N
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l1 q1 ?& e q, s- m 不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。9 H: z7 D/ C8 f# {; ^
只不过狗不会说话。
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啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。/ b" s% A5 k5 d9 Y- k; c& D
（鞠躬）: M) q b, Z- R* x: W3 G: h
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我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归& @1 |; z( W% L+ y: L2 l- ?/ a
属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加" F& ^9 E/ x, {" Y! _' M
上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标9 Q8 A9 c: C( C7 z+ i
准。: B1 e7 Y; u4 x
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当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原2 s: b1 O$ x) e5 G) Z0 m5 p1 ]
因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂9 `% x. Q$ n/ x) X" c, n: C
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）9 c+ {! {; {# _7 T/ Y- `" K
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7 [. `2 z4 X! T8 v; Z6 f% H 他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果
5 F: D6 f' w. M2 ^, n4 `2 M9 ]父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一0 ~0 B, y+ }: h" e
些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
, g1 C/ Y% W3 t2 s/ A: k6 z的话，他们就成了我们口中的坏孩子。" }/ z0 k6 i. k2 w1 a
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所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定* i4 X' ~4 o5 g+ y- f0 u# j
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时" c$ Q a! a8 `: x# y
候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心, g% o% B/ p/ r& b
理学上就叫做心理暗示。
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* g$ ?9 J; X) x3 { O 那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
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* b5 x! z/ l ]; X- G 短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
' `* J' ^; E. b. M3 m) m通俗说法就是催眠。/ w5 _& y# S8 }
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那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家
! ^2 c3 E8 e+ H6 K1 ]. P! x# g不要介怀我接下来要讲的话。
z/ Y' t& z, g! G
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讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围6 O6 \+ e5 B1 l; ^ B# Z
的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导
5 x, ~0 t2 \2 ], V9 g师？
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! U' F3 f+ D G5 y 好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视
* ~6 t9 c3 W! l1 t, T! Y# }频和空调。）& B, E0 S1 p0 l Q6 [4 M. p
" Z$ k) y% e u) I7 {
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（屏幕开始闪现各种光斑，光线）
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5 o8 m4 y+ b8 O9 s- ]- c' j+ F o# |0 ~ 我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术: i6 D2 i- ]6 h% O; p. ^+ Z! w
性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。; Y0 v" z# @' U& s* G
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我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，/ Q, H1 z4 i9 Z' |+ D6 I' A8 A5 X6 o
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不
# h; l& X! y3 a5 A会做，做了也不会说。
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& E3 x; v3 V& i 毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）% k7 j5 x7 e5 h* W: u( g
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那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。2 E' [5 e5 U$ `) R! l- p1 m% a
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而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前6 @& a7 g9 M8 y. A4 L- |& V
的教育者怎么说。4 t, H, N& Y3 f' ^# T& _
1 L: w4 C1 {) B/ ?' }
. M5 f F1 {8 r* E9 O1 e, z 我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出
: w( v* D5 Y# A! x$ u$ b& e+ K意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）8 A! W$ ^3 b9 j. Y+ |" W
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7 e+ i: [8 x! A8 c2 c 那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，
7 j. R9 d2 M7 J' r+ j }都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既. |* d/ T! R# {! T S
没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？
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导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。
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* w/ S8 p- }/ |$ x' L 如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育
. P s# |1 e$ j9 `- ^者的身份思考，谢谢。+ v J2 {, {# b& ?5 E
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$ P; A5 _( z M" [- F& U5 s8 s( W 好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物
' S) g; {: g' F& X害羞。8 n! H2 H G$ o8 l3 a
. J$ Z0 p( W, U! O3 ]
$ |- V, ]) F4 P3 K 所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么" Q. C) b# K- B) R9 D) C: i% z
会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？1 E' b. {/ H8 h0 A% b
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- N# H, u! F- e5 E 如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试" e" O0 K9 P' j2 g3 y
着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些) q) n" k0 @5 d7 W. g3 P9 i" N& _' }
意动的导师和学生）6 K1 T' ]& y0 D1 M
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H( r$ }- Y! B( O# V- o# s) c& ? 你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身
! A/ ]4 f, N" I5 L为教育者的我也并没有批评你们。6 k7 B5 L) ?# N! D+ Q. s4 |- W' {5 e9 H
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5 V6 u: P2 c# |* F" U5 o$ c) T 如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们5 O9 U1 M5 G" k$ F+ a6 w
这样做不对。
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, V. i, Y, ^* T9 K 那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一6 E8 @: V7 H1 }6 H
下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。) l/ T1 x1 f% v; V% M3 I
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8 q, p9 v+ J# c' A, U （关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一
1 D" }1 k# q% Z5 K5 X- H下，借用教室要延时。）$ c3 d' {. D- H0 g; \/ V
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" H2 |9 [+ t' X1 }1 ?2 d& Y （推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也
# T: O. i% f; _) k' `: U" [是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
( H* @! o4 G/ p$ M些喜欢错误教育的人不同。
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! v* \" J% L2 d& c; n& @( e5 L% z 好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那
4 ]' H0 ?3 K0 D8 i* D' \么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。' K! j* c* Z r; P' t1 y
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那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。) T. S, H1 M$ p. l G! [
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其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也
: l: S+ C& G; Z就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
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这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本& p! q5 ]( k3 v$ v, y3 x7 @( G
不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。* n, ^8 | C/ {# i, M" s3 D
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好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意
9 }) f% D0 H$ b8 p5 p的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。
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# D0 x. ?) A' _5 b- v （呻吟声重新开始慢慢的出现了。）
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# r6 X1 V% k" M1 j3 J, B$ ~; r 那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在" d) X' d! l, O, W
意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。
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+ P9 D9 G+ W) W8 C; B 可爱的小学生们。
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; R& l+ z" z7 ? 正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
2 m5 ]4 z% L) E- N, F/ M' R; T- C前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）
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8 G* Q2 C; N& }4 U8 q" Q2 ? 对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会3 _6 g W3 s0 s/ B1 C+ ]* y+ K
犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。7 F5 a3 f% o! @% k {6 e
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5 H O& R$ E0 f5 @" z, o; R5 h 那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的+ \" F( l9 f2 I0 i2 w
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这4 ?; |' u5 V. H# Z- J7 u$ a) g# L
种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中
6 P7 |8 r: Z: m有效，在另一个空间中就错了。
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* F; ^0 @$ w1 l6 p8 f 不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普
% d; c( H2 R! p通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
" S6 C5 C- ?6 j/ `对不可以的，对吧？5 W- ~, T E# J. K8 _
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1 M. _4 C2 q3 b 那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应8 z2 z& u' x9 a7 E6 w1 Q
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。; n2 Y/ l8 z+ H! e9 y
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8 ]: A# b5 a. B 在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
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" f0 O8 [: v( B2 m. N 但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达
! ~ g# Q2 T+ s9 ^/ }& G自己热情和愿意交好的一个动作。
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& p7 s6 w% _* H4 f# N 再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路
4 |" I6 i/ x! J$ G$ F7 j1 M. Q% v' G上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我4 d& j& D+ Z& w! h8 w
的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。
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4 \3 v" t* N$ t 这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你
5 k1 C9 _8 d" Q们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进
$ t" }, t" g0 O0 h" C7 M- D一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得" }' ^( m2 o$ i, e
我之前教的东西就好。
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3 p+ f/ G5 `' T: F' y$ d 如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，7 x3 I5 g- u' g4 I- ?; O% U/ _% w* Y* _
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
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那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。* V# n. p1 A# B6 P+ I) N
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+ C0 ]. B( s3 }8 C （过了一会） V ^6 L* X$ `3 v8 n
z) }/ V7 V3 Y- o
# q0 j* o; h/ Y; h$ B: w9 q3 I3 q: b. P 好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导
- A, w7 l5 @# q师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。
1 h% K8 Q0 \- Y) N( M% B% y( P
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# q* }& \/ N O: S' S2 R （拿起教鞭）
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9 Q, U9 r' }) N/ ]4 z5 K
8 h1 q1 H" N0 R: H& f 先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，
1 E9 H2 ]0 w' T体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能$ f. L/ C/ H( R ]! \. o
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩
) ?, t! ^! v" n/ n; H罚。" c" R6 ]; A0 b6 f+ `( t
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5 A3 c- R: Q; z （啪，一阵鞭响）
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哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真
$ Y" }/ r8 g f; t0 S8 I的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，0 q- g4 n; Y. c% D# o5 d! y
切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不
8 b4 w) P- J. t* g5 y知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西
. l! w0 t" W7 a- Z就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
2 G* B. z" ]. o6 y# E1 M4 G6 m! b' m/ n
5 `1 B8 k6 j* \! P8 z 那我们继续开讲。
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（啪，呻吟声）2 O8 d8 j: t: m
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: u9 J+ ]+ j3 E 那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我6 D Z( `$ }( _6 w5 H- N
是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住' Z- k3 x! c. k/ G
的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。
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- V7 J% M% F# E4 B （啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。, I' I- R0 r9 b
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对吧，母狗们。
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（啪）嗯点头了，真乖。1 T! ] v% H, e3 Z
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2 Q, L- f I. a: I- i/ y. U
那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是2 u* T6 \2 j' m" C. P. s
好是坏呢？3 g: D1 L7 J a3 H( |
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不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反
3 q! C' i0 I! O' S: ?9 D9 x5 D错的，你们记住了吗？
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. n7 y: v# z, f5 |# K 嗯，都记住了啊，真不错。( U; E: z; [( w- B
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, v k2 {$ u; t8 ]0 d5 e. { 你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么8 o9 `- d! l- e+ Z$ `, y
这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能 C! L# _7 q3 ^1 d5 H' V2 k n' n! P
听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
$ U7 j! Z v& d2 r3 s然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。2 m& t, }- c1 p i
4 q. g" M5 ~' `1 }# s9 q+ A' X! ^
5 _. q% s5 D$ m* K j' ^ （啪，呻吟声）
- E$ e" c! N/ h- e9 M- T5 P5 h9 k; B F9 k2 e, b& ^) j
0 w) g/ D( Q3 \" M9 D 但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，
/ i5 w0 w5 e; l, o9 E& ]& B( d: h所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会
b2 y; Q+ p9 G- g O: i也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？5 R& y( B- g' i2 J# e, s
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5 T0 C4 Z: t& V5 n/ a. T% ]5 [ 嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们2 V8 e: c% V: s! u" k3 i/ p. S2 i
进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下5 T+ s0 D/ u. @3 R' t) u! o
课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我
: a2 Z0 Z$ N1 E/ S D% U! X; z出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。: H5 ~+ j! [# y" y
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（关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）
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各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。% x) X1 t0 A$ G4 |
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至于你们几只母狗，高潮了吗？) I* H. M' @3 @7 H
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（啪，高亢的呻吟声）
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- \; S9 U" Q. H7 m+ b 看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我
, `0 b5 n. Q( j' _& W5 P+ j要好好教育一下你们。2 ]/ \/ s$ A; S+ D
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发表于 2017-10-31 22:37:36
